「雖然我有考上了國外研究所，但最後還是決定留在台灣。」頂著一頭短髮的玟儀，把襯衫紮短露出腰際。
家住新竹的玟儀，不是含著金湯匙出生，但五歲就開始學琴。她的啟蒙老師是媽媽，新竹市東門國小音樂老師，台灣師範大學音樂系科班出身。玟儀從小彈鋼琴、學長笛、參加合唱團、直笛團，擔任合唱團的鋼琴伴奏，一路念音樂，一直到台北藝術大學音樂系。
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| 鍵盤手金玟儀，團員們口中的阿金，暱稱黃戰士！ 照片來源：藍眼淚臉書 |
柔弱的外表下，藏著小小的反骨
暱稱黃戰士的玟儀，剪了一頭短髮，用一種討論達爾倫進化論的語氣，描述自己從古典，進入另一種現代音樂的過程。她用細緻溫柔，帶著一丁點叛逆的語氣說自己是音樂科班出身，同學畢業後走的多半是古典路線，鋼三、弦四、室內樂，有的考進國台交或長榮樂團，有的投身音樂教育。可是，玟儀在大學時期就帶著一身紮實的訓練，加入獨立搖滾樂團。她說自己跟大學音樂系同期的同學比起來，走的路線的確不太一樣。
對玟儀來說，那種改變或許是一步一步的，再進化的過程。
留學芬蘭，走出框框
傳統的古典音樂是一條窄路，各項比賽經常廝殺得一片混亂。2013年，玟儀考取Peabody Conservatory、Manhattan School of Music以及台北藝術大學音樂碩士班，她考量家庭經濟負擔決定留在國內 ; 後來拿到獎學金，到芬蘭西貝流士音樂院（Finland, University of Arts Helsinki—Sibelius Academy），當了一年的交換學生，學了『芬蘭鋼琴教學法』，給了她更大膽嘗試轉型的動能。「那一年是很難得的經驗，有一種突然間開竅，打開三觀的感覺。」在芬蘭，她深刻體會到什麼叫做音樂就是生活，歐洲多元、豐富又沉靜的藝術氣氛，給予她改變人生的魔力。
「芬蘭人是外冷內熱的，人與人之間保持的社交距離與慢熟都屬於他們的習性，事實上他們是很樂意協助你，與你分享。」留學芬蘭，如同經歷一場蛻變的洗禮，讓她毫無猶豫的，帶著自己酷酷的招牌微笑，轉身投入另一種音樂的懷抱。
「以前是困在一個框框裡面，孤獨的學音樂，但在芬蘭的那一年，我學著自在的表達、分享自己的想法。」玟儀說自己以前經常懷疑『這麼做，是對的嗎？』但這一年的留學經驗，給了她更大的勇氣跟自信，去追求音樂上的激盪。
2016年研究所畢業那年，玟儀應十多年老同學妍萱的邀約，到中國大陸參與北京、上海的一場小型巡演，從企劃到曲目要自己一手安排策劃。
就是這場演出，催生了藍眼淚。玟儀柔弱的外表下，藏著小小的反骨，在順境中溫和柔軟，必要時卻比誰都硬頸。有時候，人生最好的選擇，就是對一切的可能性，抱持開放的態度。
尋求非典型場域，創造活下去的商業模式
兩個小女生，一個彈的是西方的鍵盤，一個彈的是東方的古箏，這樣的組合並非現代的熱潮，但彼此之間的對話卻細緻而豐富。組創了「藍眼淚樂團Blue Tears Band」。
「樂團要活下去，必須創造能夠賺錢的商業模式。」妍萱說。
「我們都一直嘗試在不一樣的場地演出，就是非典型展演空間。」玟儀說因為演出場地的成本，真的很高，如果可以找到異業合作，就能爭取不同的演出機會，增加曝光度。
「像我們有一次要去花蓮，在『海是生活藝術節』演出，就也另外接了一場在多羅滿的賞鯨船上演出。那算是一種跨界合作，大家可以一邊聽星象講解，一邊聽我們的音樂，順著海浪這樣前進，是很不錯的經驗，當然也有拿到一些合作經驗。」四個年輕人七嘴八舌的說起那次演出的經驗，眼裡似乎映著海浪閃耀著當時的漁光。
「我們當然可以在音樂廳演出，但是那樣的空間，好像不是每個人都會進去聽，而且租金很貴。」妍萱說。
「樂團要活下去，必須創造能夠賺錢的商業模式。」妍萱說。
「我們都一直嘗試在不一樣的場地演出，就是非典型展演空間。」玟儀說因為演出場地的成本，真的很高，如果可以找到異業合作，就能爭取不同的演出機會，增加曝光度。
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| 澎湖金龜頭礮台文化園區演出 照片來源：藍眼淚臉書 |
突破場地跟演出形式的侷限，求生！
「我們當然可以在音樂廳演出，但是那樣的空間，好像不是每個人都會進去聽，而且租金很貴。」妍萱說。
「有時候在一些特殊的地方，像是我們這樣編制，更能營造出我們想要的氛圍。」東方的古箏，結合西方的器樂跟音效，年輕的藍眼淚嘗試突破場地與演出形式的侷限，仍在摸索特定的風格，未來一切都有發展的潛力。然而，生活很現實，理想也不能當飯吃，除了音樂訓練跟技巧之外，還有更現實的匱乏之處。
「我們目前只接過兩場商演，就是多羅滿一次，另一次就是台新在中午時段，邀請我們在午間時段演出！」玟儀搖搖頭。
演出往往是無法糊口的賠錢事，樂團養不起團員，大家得自掏腰包籌措經費。這個問題並不是技術性的，而是令人痛苦的真實存在著。
「樂團去年收支根本不平衡，今年好一點！可是補助多數都是支付音響那些的開銷，硬體設備、場地成本也很高，基本上都沒有辦法扛。」吉他手勝凱說。
「行銷費用真的很高，門票根本不可能賣回來的！所以我開始寫計畫爭取補助，還有一些小的贊助。」很少說話的團長舒雅接著嘆了一口氣。
以玟儀來說，除了在母校東門國小擔任鋼琴老師，還另外收學生兼家教、鋼琴伴奏與室內樂合作。樂團剛剛起步，收支還找不到平衡點，四個團員中，三個靠著教學為生，只有電吉他手勝凱，兼差的方式很不一樣。
「我們目前只接過兩場商演，就是多羅滿一次，另一次就是台新在中午時段，邀請我們在午間時段演出！」玟儀搖搖頭。
演出往往是無法糊口的賠錢事，樂團養不起團員，大家得自掏腰包籌措經費。這個問題並不是技術性的，而是令人痛苦的真實存在著。
「樂團去年收支根本不平衡，今年好一點！可是補助多數都是支付音響那些的開銷，硬體設備、場地成本也很高，基本上都沒有辦法扛。」吉他手勝凱說。
「行銷費用真的很高，門票根本不可能賣回來的！所以我開始寫計畫爭取補助，還有一些小的贊助。」很少說話的團長舒雅接著嘆了一口氣。
以玟儀來說，除了在母校東門國小擔任鋼琴老師，還另外收學生兼家教、鋼琴伴奏與室內樂合作。樂團剛剛起步，收支還找不到平衡點，四個團員中，三個靠著教學為生，只有電吉他手勝凱，兼差的方式很不一樣。
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